1月10日，学校人事处组织召开了校级名师工作室考核及建设经验分享会，对2022年立项的校级职业教育名师工作室进行了终期考核验收，对2023年立项的“双师型”名师工作室、教学创新团队、班主任工作室进行了中期检查。此次会议旨在通过全面考核，促使各工作室梳理一年的工作成果，及时总结得失，明确未来的发展规划；并通过建设过程汇报、优质成果展示、成功经验分享、专家把脉点评等环节，促使各工作室互相交流，共同进步。

会上，工作室领衔人依次上台，围绕工作室管理运行机制建设、团队成员能力提升、教育教学研究和工作实践、科研成果及应用、未来发展规划等几个方面进行了详细汇报，以生动的案例、详实的数据，展示了各自在推动教育教学改革、提升教师专业素养方面所取得的显著成效；同时也就教育教学和工作室建设中的热点难点问题进行了深入探讨，分享了自己的看法和经验。

考核专家组对各工作室的工作进行了认真细致的评审，并提出了宝贵的意见和建议。专家组一致认为，各工作室在过去一年中，能够紧密围绕教育教学核心任务，立足专业建设、课程和教学资源建设、课堂教学改革、班主任队伍建设、学生教育管理等方面积极开展研究和实践，不仅提升了团队成员的教育教学水平，也在引领全校教师队伍建设中做出了积极贡献。

最后专家组和相关部门领导要求各工作室继续发挥示范引领作用，对照建设标准和任务书，在教学团队体制机制建设、“双师型”教师和班主任队伍建设、校企合作产教融合、课改教改、教学和建班育人资源建设等方面继续做好研究和实践，产出优质成果，为促进学校人才培养质量提升做出积极贡献。